lunes, 16 de diciembre de 2013

lunes, 28 de octubre de 2013

Pintura de paisaje_Trabajo. 1ªEv. 4º ESO



Parte de uno de los paisajes representados en esta galería de imágenes trabajada en clase para hacer una interpretación personal de él. Utiliza la técnica que quieras.

Puedes descargar la presentación en PDF aquí.

Puedes usar técnica libre y tamaño A4.

ENTREGA ANTES DEL 5 DE NOVIEMBRE

sábado, 19 de octubre de 2013

Collage con efectos visuales_Trabajo 1ªEv. 1º ESO


Ejercicio práctico sobre los efectos visuales (pág. 18-19 del libro) utilizando la técnica del collage. Tienes algunos ejemplos en la página 19.

Tamaño A4, indicando al dorso nombre, curso y al menos dos efectos visuales utilizados.


Aquí tenéis algunos ejemplos del uso del collage que os pueden servir de ayuda:
Joseph Cornell_ver imágenes
Ejemplos en diseño gráfico_ver imágenes


FECHA DE ENTREGA EL MARTES 5 DE NOVIEMBRE 

lunes, 7 de octubre de 2013

Modelos de mujer

Comparto con vosotros, porque tiene evidentes conexiones con lo que estamos tratando en clase, dos documentos.

1) Primero, un vídeo de la sorprendente del diseñador Rick Owen, en la Semana de la Moda de París:



2) Carta de la la cantante Sinead O'connor a Miley Cirus (>leer)



sábado, 7 de septiembre de 2013

Inicio del curso 2013 / 2014


Svanen, nr 17, grupp IX/SUW, serie SUW/UW, 1915
© Stiftelsen Hilma af Klints Verk. Photo: Moderna Museet/Albin Dahlström


Vamos a utilizar este blog para el trabajo de la asignatura. Nos permitirá ampliar nuestras reflexiones y debates más allá de las paredes de la clase, compartir información, imágenes y sonidos que nos interesan.

También te servirán para saber qué trabajos debes hacer, cuándo entregarlos y cómo presentarlos.

Bienvenid@s.

viernes, 14 de junio de 2013

Esto sí es bailar

Un usuario de youtube ha mezclado la canción de Daft Punk Lose Yourself To Dance con imágenes del programa Soul Train, y ha salido esta preciosidad.



Y de regalo, un clip de la película Rize, de David LaChapelle:

¿Hemos hecho lo que decíamos que íbamos a hacer?

Querida alumna, querido alumno: tu opinión es importante. Si me das tu opinión sobre cómo ha salido el curso en lo que a Plástica se refiere, ayudas al profe a mejorar.

Si piensas sobre cómo lo has hecho tú, te ayudas a ser más exigente, autocrítico/-a y perfeccionista.

Te agradecería enormemente que te tomases unos minutos para contestar al siguiente cuestionario
(al acabar, no olvides darle al botón de Submit (Enviar)):

ESTA ENCUESTA ESTÁ CERRADA

miércoles, 12 de junio de 2013

Fechas de entrega, finales y repesca. Fin de curso 2012-2013

1ºB
Repesca 13 de Junio
Entrega final de trabajos 17 de Junio

1º C
Repesca 14 de Junio
Entrega final de trabajos 17 de Junio

3ºA, B y C
Examen final 17 de Junio
Entrega final de trabajos 20 de Junio

4º B
Examen final 20 de Junio
Entrega final de trabajos 20 de Junio




lunes, 6 de mayo de 2013

Autoevaluación. Tema 3. pág 57_1º ESO

ENTREGA: 10 DE MAYO

RECORDATORIO: Todos aquellos que no hayan hecho el resumen del vídeo de la percepción del color, pueden hacerlo siguiendo estas instrucciones.


miércoles, 13 de marzo de 2013

jueves, 28 de febrero de 2013

domingo, 3 de febrero de 2013

Ojos azules: sobre la tutoría de la paz y la no violencia

Un día después de que Martin Luther King fuera asesinado en Abril de 1968, los alumnos de Jane Elliot de 3º de primaria, en la ciudad de Riceville, Iowa, llegaron a clase tristes y confusos. Recientemente habian hecho de King su "Héroe del mes" y no podían comprender por qué alguien quiso matarle.

Elliot decidió trabajar con ellos qué es la discriminación, cómo se sienten las personas discriminadas y qué produce en ellos. Dividió la clase por el color de los ojos. El primer día les dijo a los niños y niñas de ojos azules que eran más listos, mas agradables, más guapos y mejores que los de ojos marrones. Los niños de ojos marrones debían llevar collares y su comportamiento y resultados fueron criticados por la profesora.

Jane Elliot repitió el taller al curso siguiente, y en 1970 el programa Frontline de la televisión le propone grabar la experiencia. El vídeo que aquí compartimos recoge un reportaje 20 años después, en el que ella se reencuentra con los alumnos y charlan sobre que supuso para sus vidas esta experiencia.



Posteriormente, Elliot ha dedicado su vida a realizar este taller con adultos, para que aprendamos a ponernos en el lugar de los otros.